viernes, 30 de enero de 2015

DUENDI NOS PONE UNA DURA PRUEBA POR LA PAZ

Como el curso pasado, Duendi, el duende de la paz de nuestro  cole,  se puso en contacto con nosotros  a través de unos mensajes. Esta vez, la prueba que deberíamos superar, para ser sus ayudantes, relacionaba el Día de la Paz con el Parque de Gasset.


Lo primero que nos pedía era que aprendiéramos a manejar planos. Así que, gracias a la PDI, vimos  en Google Maps el plano de Ciudad Real. Además, utilizamos street view para ver algunas calles e incluso los portales de algunos de los niños.¡Fue muy curioso!




La segunda prueba era conocer algunas de las esculturas del Parque. De derecha a izquierda: Obelisco a D. Jose María de la Fuente; Alegoría a la Primavera; Estatua a Alfredo Calatayud, El pintor de la capa; y busto del alcalde José Cruz Prado.


Y la tercera, consistía en interpretar este plano del Parque de Gasset realizado por nuestro profe Juan Pedro; y localizar las anteriores esculturas en éste plano. ¿Difícil? Muchoooo, pero me sorprendieron tanto cuando consiguieron interpretarlo, y cuando no se cansan de verlo una y otra vez porque lo entienden, que compruebo que cada día que los límites los marcan ellos.


Aquí están las tres cartas con las que estuvimos trabajando durante una semana,  incluída una poesía:

TRATO HECHO
-Oye, pichoncito, yo quiero jugar contigo.
-Niño, si quieres jugar, ven, sube a mi palomar.
-Me faltan alas, no puedo, baja tú no tengas miedo.
-Sin miedo voy a bajar, y jugaré satisfecho, 
pero trigo me has de dar.
-Pichoncito, trato hecho.





lunes, 26 de enero de 2015

TALLER DE MATEMÁTICAS

Después de las Navidades, reanudamos nuestro taller de matemáticas con las regletas de Cuisinaire.
Comenzamos haciendo la escalera que ya tenemos dominada, y continuamos haciendo "muros". Con una regleta dada tienen que poner regletas para conseguir tener la misma longitud.


Trabajamos por parejas para ayudarnos, compartir ideas, ponernos de acuerdo,... ir creciendo intelectual y personalmente.


Vamos introduciéndonos en el concepto de equivalencia.


CUMPLEAÑOS DE ADRIÁN

Y el segundo en cumplir esa mano entera de años es... Adrián. ¡Qué mayores se ven ya! Cuando aparecen las fotos suyas del curso pasado  debajo de las noticias, se ven tan pequeños. Un besazo, Adrián sé que os lo pasasteis genial el día de tu cumple.

Y, por petición de tus amigos, la canción que ponía el curso pasado. Un besote.



INVIERNO... ¿POR QUÉ NOS GUSTARÁ?

Nada más volver de vacaciones de Navidad hacía tanto frío que todo el Parque estaba cubierto de escarcha. ¡¡Estaba precioso... !! Parecía que Elsa y Ana (las protagonistas de Frozen) habían estado jugando en él y lo habían dejado así de invernal. Sin embargo, cuando estábamos decididos a salir, mejoró el tiempo y nos quedamos sin poder salir a verlo.
Así que el jueves no pudimos resistirlo, los niños que vienen por el Parque vieron que había hielo en las fuentes y... Sin quitarnos las chaquetas ni gorros, salimos a ver el invierno, a sentirlo, a olerlo, a observarlo, a jugar con él,...


Nos acompañó, Ana, la Auxiliar Técnico Educativo.


Y allá que nos fuimos. Apreciamos el frío que hacía a primera hora de la mañana, así como el estado de algunos árboles de hoja caduca, como el plátano de sombra, y otros de hoja perenne que, a pesar de estar en invierno, siguen verdes.


Llegamos a la primera fuente, a la de la forma circular y... ¡había hielo!


No pudimos resistirnos a tocarlo con cuidado. ¡Qué frío! ¡Qué resbaladizo! Se rompía con facilidad y debajo había agua.


Seguimos subiendo por las fuentes, en las que, según decían mis niñas, Ana y Elsa seguro que patinaban con Olaf.

El banco estaba helado, pero los jardines ya estaban siendo calentados por el sol así que la escarcha había sido descongelada.

En nuestra investigación seguimos subiendo hasta la Biblioteca .

El paisaje era precioso y bastante curioso para ellos.


Hasta que llegamos a la última fuente... mirad, mirad ¡muuuuucho hielo!! Y hojas congeladas..


Y unas ganas locas de experimentar, jugar, sentir,...


Y... a pesar del tiempo... ¡permiso concedido!


Ja, ja, ja ¡qué placer... por un momentito y muy, muy corto!


Después fuimos bajando corriendo y cantando para calentarnos.


Para terminar con carrera final... seguimos preparándonos para la Carrera del Pavo 2.015.
Mil gracias, Ana, por acompañarnos en esta fría mañana.







miércoles, 21 de enero de 2015

¡¡NO PODEMOS PARAR DE CREAR!!

Yo creo que "para gustos los colores" noooo, para "gustos... los libros". Sí, me encantan, hay tanta variedad de tamaños, ilustraciones, temáticas,etc. Y me gusta transmitir eso precisamente a mis niños y que vean y se familiaricen con todas las posibilidades que encierran en sus páginas.
Esto es lo que me ha llevado a empezar a introducir libros de manualidades en el rincón de plástica. En esta ocasión se trata de un libro de manualidades de plastilina. Escogen el trabajo que quieren realizar buscan los colores y empiczan a llevarlo a cabo.
Esto es un ejemplo de sus producciones.

Luego lo ponemos en cartulina y lo adornamos con ¿washi? (je, je)  y ... lo llevamos a casa, claro que sí. No soy amiga de tener bolitas de plasti en clase y hacer para deshacer y volver a hacer, sin mezclar colores ¡porque se pone fea!. A ellos les encanta crear para enseñar a sus amigos y a su familia, especialmente cuando queda así de bonito.


Y ¿qué me decís de estos otros trabajitos?




¡Monísimos y creativos!


También aprovecho para dejaros algún un trabajito que hacen en la biblioteca con motivo del invierno, tarjetas sorpresa.

El palacio de hielo de Frozen



Y, el simpático Olaf.





domingo, 18 de enero de 2015

TALLER DEL INVIERNO

Con la misma técnica que utilizamos para componer el paisaje del Otoño hemos creado éstos de invierno.


Éstos son los elementos empleados: pintura de dedo verde y roja para obtener el color marrón, pintura de dedo blanca para la nieve, letras troqueledas y cartel para fijarse, copitos de nieve troquelados, triángulos y óvalos troquelados, tiras de papel charol marrón y cartulinas decoradas con washi tape.


Disfrutamos mucho, especialmente cuando nos pintamos la mano de marrón para hacer el tronco.


Y cada uno le pone su toque personal, mucha o poca nieve, ordenada o donde caiga,...


Y así va quedando decorado el armario de la clase, como siempre está mucho más bonito al natural.


jueves, 15 de enero de 2015

JUEGO CON LAS VOCALES

Esta mañana hemos intentado jugar a un juego que acaba de sacar Miren, mi ciber amiga y ciber compañera, en su blog. En casa, anoche, me funcionaba perfectamente y es muy interesante porque es para que los niños coloquen las vocales en su lugar correspondiente. Os pongo el enlace a ver si podéis acceder.



GRACIAS MIREN, POR TODO LO QUE COMPARTES.

También hemos estado jugando con este jclic, pero funcionaba a ratos. Hoy no era nuestro día con las tecnologías.

Menos mal que youtube sí funcionaba y nos hemos puesto a cantar y bailar,je,je.





Y



Como véis, no perdemos el tiempo.




AL RESCATE DE LA REINA A

Un juego de discriminación visual que les encanta es buscar entre muchas cartas dadas la vuelta, la letra que estemos trabajando.
Así disponemos el abecedario de madera sobre las mesas.

Mientras que suena la canción, en este caso de la reina A, tienen que buscarla por equipos.


Acabado el tiempo vienen a la mesa, comprobamos, mostrándola a los demás compañeros y diciendo "a" a cada letra correcta.

Contamos y anotamos.


Observamos quién ha cogido más, sin errores, quien menos y trabajamos los ordinales, primero, segundo, tercero,... Como véis: juego en equipo, letras y números... tres por uno, aprendizaje divertido.


LA REINA A

Desde que hemos llegado de las vacaciones no hemos visto al rey U ni a la princesita I, y lo que es peor, ni al Comeletras. Tememos que se los haya comido y haya salido huyendo...
Y con esta preocupación ha aparecido en clase la Reina A. Todos estamos entusiasmados porque poco a poco estamos aprendiéndolas  muy bien.

Os dejo el cuento
La canción antigua
La nueva

Nosotros bailándola.


Y como nos encanta maquillarnos... nos convertimos en Reyes U

Y reinas A.


Y para completar el día, trabajamos en nuestra marioneta de la Reina A. ¡Cada día lo hacemos mejor!








martes, 13 de enero de 2015

¡¡INVIERNO!!

UFF... qué frío hacía la semana pasada cuando veníamos al cole. Tanto que el Parque de Gasset estaba cubierto por una capa de hielo... parecía que Elsa y Ana, las protagonistas de Frozen, habían estado jugando en él. Decidimos que el lunes, nada más llegar al cole, iríamos a ver la escarcha y el hielo que se formaba en las fuentes del Parque... pero... desde el lunes, las temperaturas han subido,...y ya no hay escarcha ohhhh
Así que hemos decidido aprendernos y bailar algunas canciones mientras que esperamos a que las temperaturas vuelvan a bajar...


TIRI TIRI TIRITÁ

INVIERNO, INVIERNO



Y también hemos jugado con un LIM sobre el invierno. En él hay actividades de todo tipo, en algunas requerirán ayuda de algún mayor.

http://actividadeslim.blogspot.com.es/2012/01/llego-el-invierno.html



¡¡LOS REGALOS DE LOS REYES MAGOS!!

Nos hemos tenido que portar fenomenal, fenomenal... porque los Reyes Magos también nos han dejado regalos en el cole. Como el año pasado el AMPA del cole nos ha escrito la carta a los Reyes y nos han traído estos 5 juegos tan fantásticos, con los que nos lo vamos a pasar genial.


Ya hemos empezado a disfrutar... Con el Bingo de colores.

Y El Frutalito, un juego cooperativo en que competimos todos justos contra el cuervo.


Hemos tenido que leer las instrucciones y seguir lo que nos iban diciendo porque no sabíamos cómo se jugaba.

Estad atentos porque estos juegos se irán de viaje...


CUMPLEAÑOS DE ... ALEJANDRO

Terminamos el trimestre con el cumple de Roberto e inauguramos el segundo trimestre con otro... el de Alejandro del Hierro. Es el mayor de la clase, los cumplió antes de que vinieran los Reyes Magos y está super orgulloso de estar él solito en el cartel del 5... pronto le seguirán los demás amigos, no os preocupéis.

Mirad qué grande está ya... Y para tí tu canción preferida...



¡¡¡FELICIDADES!!!

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